Protocolo de Montreal *Comemora 20 anos de bons Resultados*

Protocolo de Montreal *Comemora 20 anos de bons Resultados*

• Ação conjunta de todos os países para eliminar CFCs evitou danos maiores ao clima e meio ambiente. Novo alvo agora são os HCFCs e estão em discussão ações para limitar os HFCs.

•  Em 1984, entrou em vigor o Protocolo de Montreal, com o qual diversos países __ entre eles o Brasil __ assumiram o compromisso de eliminar gradualmente o uso de CFCs. Ao longo dos anos seguintes, mais e mais países aderiram a esse compromisso, até que em 2009, com o ingresso do Timor-Leste, pôde ser comemorado um fato que nunca tinha acontecido antes em qualquer acordo internacional: a participação universal, sem nenhuma exceção.

• Outra boa notícia é que desde janeiro deste ano os CFCs não são mais produzidos no mundo. O protocolo teve um impacto muito grande no setor de refrigeração, mas trouxe importantes benefícios para o meio ambiente, evitando o agravamento da degradação da camada de ozónio que recobre nosso planeta.

•   Segundo a mensagem oficial divulgada pela Secretaria-Geral da ONU(Organização das Nações Unidas), responsável pelo Protocolo de Montreal, o acordo contribui para o retardamento dos impactos das mudanças climáticas em pelo menos 12 anos, por meio da eliminação gradual dos CFCs. "A cooperação internacional no domínio dos CFCs é uma afirmação oportuna de que, se houver uma visão comum e uma ação conjunta, podemos minimizar os ricos para o planeta e construir um mundo mais seguro para as gerações futuras", afirmou o secretario-geral da ONU, Ban Ki-moon.

•            " O exemplo do Protocolo de Montreal transmite uma mensagem firme de que não só a ação perante os grandes desafios mundiais é possível, como os seus benefícios financeiros e humanos excedem invariavelmente os custos", garantiu.

Revista Bola Preta - Ano XXVI/nº 102/Março 2010.

Coluna: Fique de Olho.

Página: 8

http://www.bolapreta.com.br

Postado por: João Carlos P. Paiva

*A Tecnologia Como Aliada do Ensino*

 *A Tecnologia Como Aliada do Ensino*

O mercado de trabalho, cada vez mais, vem exigindo maior qualificação dos profissionais. Entre os pré-requisitos básicos, está  no topo da lista o conhecimentos das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação (NTICs). Com os técnicos não poderia ser diferente.

 

Como em geral eles trabalham com tecnologia de ponta, nos estágios  e empregos se espera deles grande intimidade não só com as máquinas, equipamentos e softwares que utilizam diretamente, mas também com os recursos da WEB 2.0 (blogs, redes sociais, sites de vídeos). Para dar vazão a essa demanda do mercado, muitas escolas tecnicas têm investido em recursos tecnologicos, como microcomputadores com acesso à Internet, data show e equipamentos de teleconferência em sala de aula, além do ensino da informatica aplicada.

De acordo com Márcio Zitenfeld Cárdia, diretor da Escola Técnica Electra, principalmente nas instituições de ensino tecnológico de grande porte, há um grande esforço para que cada vez mais deixe de existir o laboratorio de informática separado da sala de aula, a fim de que esses dois ambientes se "hibridizem, espacial e simbolicamente".

A ideia é que os recursos tecnológicos estejam sempre à mão dos professores e alunos de forma que se tornem parte integrante das aulas, e não um mero complemento. "Em nossa escola, data show não é um luxo. Ele já foi incorporado e é usado em todas as aulas, trazendo inúmeras possibilidades e contribuindo intensamente para o processo de ensino", conta Márcio, que é professor na área de eletrônica e eletricidade há 34 anos.

A Importância da Qualificação dos Professores

Tão importante quando investir em equipamentos tecnológicos é garantir a qualificação do corpo docente. Com o ritmo acelerado com que as inovações chegam ao mercado, os professores precisam estar sempre inteirados, para que possam utilizar as novidades como forma de aproximar o conteúdo programático à realidade dos alunos.

"Para conseguir se comunicar com essa garotada de hoje, não há como um professor não saber o que é Twitter ou Orkut", resume Márcio Cárdia.

Revista CreaRJ -82

Páginas: 26;27.
http://www.crea-rj.org.br/

Maio/Junho de 2010/Mundo Técnico.

*A tecnologia como aliada do Ensino*

 

Postado por: João Carlos P. Paiva